L'économie du savoir est terminée

Notre économie contemporaine repose sur notre capacité individuelle à appliquer intelligemment nos connaissances dans des contextes spécifiques. Cette dynamique évolutive depuis les années 70 avec l'apparition des ordinateurs personnels et à son accélération depuis l'émergence d'internet il y a maintenant plus de 20 ans.

Cependant, qu'advient-il lorsque cette compétence fondamentale à savoir identifier et appliquer les connaissances pertinentes au moment opportun, devient une tâche aisément automatisée, voire surpassée, par les systèmes informatiques ?

Nous assistons aujourd'hui à un changement de paradigme, où l'individu devient gestionnaire et non plus créateur, passant de l'exécution des tâches à la gestion optimale des ressources requises pour leur accomplissement. Cette transition marque ainsi le déplacement progressif d'une économie axée sur la connaissance à une économie orientée vers l'allocation efficiente des ressources.

Dans cette nouvelle économie, qui interroge de nombreux collaborateurs dans tous les secteurs d'activités sur leur évaluation par rapport à leurs connaissances, mais davantage sur leur aptitude à orchestrer et administrer les ressources nécessaires à la réalisation de leurs objectifs professionnels.